iesf3inteligenciasmultiples: I. corporal-Kinestésica

Inteligencia cinestésica-corporal

Actividades/ unidades didácticas

Definición

Se define como conjunto de habilidades relacionadas con diferentes aspectos:

Para controlar los movimientos del propio cuerpo con la finalidad expresiva y manejar objetos con destreza.

Capacidad para resolver problemas, elaborar productos, expresar y generar ideas empleando el cuerpo en su totalidad, o partes del mismo. Incluye las habilidades físicas específicas tales como la coordinación, el balance, la destreza, la fuerza, la flexibilidad y la velocidad.

Incluye una serie de aspectos:

1. Control corporal:

Manifiesta su conciencia y su capacidad de aislar y utilizar distintas partes del
cuerpo.
Planea, ordena de forma sucesiva y ejecuta eficientemente los movimientos, que no parecen aleatorios ni desarticulados.
Es capaz de repetir sus movimientos y los de los demás.

2. Sensibilidad al ritmo:

Se mueve en sincronía con ritmos estables o cambiantes, sobre todo de música.
Es capaz de fijar un ritmo propio y regularlo para alcanzar el efecto deseado.

3. Expresividad:

Evoca estados de ánimo e imágenes mediante el movimiento, utilizando gestos y posturas corporales; el estímulo puede ser una imagen verbal, una clave o música.
Es capaz de responder al estado de ánimo o a la calidad tonal de un instrumento o selección musical.

4. Generación de ideas de movimiento:

Es capaz de inventar ideas de movimiento interesantes y novedosas, de forma verbal, física o de ambas clases, o de ofrecer ampliaciones de ideas.
Responde de inmediato a las ideas y a las imágenes con movimientos originales.
Realiza la coreografía de una danza sencilla, enseñándosela, quizá, a otros.

5.Sensibilidad hacia la música:

Actúa de forma diferente ante distintos tipos de música.
Muestra sensibilidad al ritmo y expresividad cuando responde a la música.
Explora el entorno disponible cómodamente, utilizando distintos niveles,
moviéndose con facilidad y de manera fluida por el espacio.
Prevé los movimientos de los demás en un campo común.
Experimenta moviendo su propio cuerpo en el espacio.

Lo más destacado:

Características: Es la habilidad para utilizar el propio cuerpo para expresar una emoción (la

danza), para competir en un juego (el deporte), para crear un nuevo producto o diseño de una invención), que constituyen las características cognitivas de uso corporal, segúnGardner (1993).

Personajes famosos: Jesse Owens, Marta Graham, Auguste Rodin, Nureyev, Pelé, Magic Jonson, Nadia Comanechi y otros muchos deportistas o bailarines.

Profesiones: Los deportistas, bailarines, comediantes, actrices, artesanos, mecánicos, cirujanos y escultores entre otros.

Cuestionario de Inteligencia corporal- cinestésica.