Inteligencia viso-espacial
Actividades/
unidades didácticas
Es la habilidad con las imágenes sean estas de la propia
mente o del mundo exterior. Es la capacidad para percibir con precisión
el mundo visual y espacial, llevar a cabo transformaciones sobre las
percepciones e
imaginar movimiento o desplazamiento interno entre las
partes de una configuración, recrear aspectos de la experiencia visual y
percibir las direcciones en el espacio concreto y en el abstracto.
Sistema simbólico: lenguajes ideográficos.
Las personas con alta inteligencia
viso-espacial tienen una buena organización espacial. Pueden imaginar, manejar
y resolver problemas espaciales con gran acierto.
A los niños con este tipo de inteligencia les encanta:
- Pensar
con imágenes
- Diseñar,
dibujar, visualizar y garabatear
- Realizar
obras de teatro intrigantes que estimulen la reflexión y que el espectador
pueda anticipar posibles resultados
- Jugar
al ajedrez
- La
comunicación por medio de imágenes
- Películas
y cintas de vídeo
- Lecturas
que favorecen la espacialidad
- Hacer
obras artísticas y fotografías
- Convertir
lo que observa en representaciones imaginarias: laberintos, rompecabezas
etc.…
- Explorar
cualquier faceta artística.
- Visitar
museos. Las personas con una inteligencia espacial alta utilizan gráficos,
mapas, vídeo, LEGO, materiales de arte, ilusiones ópticas, cámaras
fotográficas, biblioteca de imágenes etc.…
- Generalmente
piensan en imágenes y fotografías.
Lo más destacado:
Características: Este tipo de inteligencia se
relaciona con la capacidad que tiene el individuo frente a aspectos
como color, línea, forma, figura, espacio, y la relación que existe entre
ellos.
Es además la
capacidad que tiene una persona para procesar información en tres
dimensiones.
Personajes famosos: Bradbury, Asimov, Picasso, Dalí, Dalton y grandes pintores, escultores y
arquitectos
Profesiones: marineros, pilotos, ingenieros, cirujanos, artistas, escultores,
arquitectos, decoradores, diseñadores gráficos.
Recursos
para trabajar la Inteligencia visual
- Crear un álbum de fotos de familiares en diferentes lugares.
- Diseñar un póster o un mural.
- Crear una carpeta de arte.
- Variar el tamaño y la forma de imágenes, pinturas y otros.
- Inventar un juego de tarjetas para demostrar diferentes posiciones en le espacio.
- Ilustrar, dibujar, pintar, esculpir o construir.
- Otras estrategias propias de la inteligencia visoespacial:
- Estrategias de relación espacial.
- Estrategias para introducir datos de manera visual.
- Estrategias visuales.
Recursos Web
Puzzles sobre paisajes:
Arquitectura popular:
Patrimonio Nacional:
Ciudades Patrimonio de la Humanidad en España:
http://www.ciudadespatrimonio.org/presentaciondelgrupo/index.php http://www.patrimonionacional.es/
Decoración:
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